Clothes vocabulary

Ya hemos empezado con vocabulario de ropa. Seguiremos usando las estructuras de “have got” to “to be”. Las palabras que estamos aprendiendo son las siguientes:

  • trousers
  • jumper
  • gloves
  • hat
  • scarf
  • swimsuit
  • raincoat
  • t-shirt
  • coat
  • sandals
  • boots
  • dress

Hemos practicado con la pronunciación, y hemos decidido en que estación del año se pondría cada prenda.

Para seguir practicando en casa, aquí podéis encontrar muchos juegos y actividades: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/clothes

Is / Isn’t y más animales

Hoy hemos empezado a trabajar el verbo “to be” en su forma “is/isn’t”. Con fotos de animales, usamos el siguiente diálogo:

  • “Is this a horse?” / “Yes, it is!” o “No, it isn’t!”

A todos les ha gustado mucho preguntarme a mí a los compañeros, no solo responder a las preguntas!

Hemos añadido algunos animales nuevos:

  • horse
  • sheep
  • cow
  • pig
  • chicken
  • farmer (bueno, este último no es un animal…pero trabaja con ellos! 😉 )

También hemos visto un video nuevo que veremos algunas veces más. En el video sale mucho vocabulario de animales, acciones y la familia: https://www.youtube.com/watch?v=XS4h5rFNmO8

Rhymes and Is/Are

Hoy hemos trabajado dos cosas. Primero ha sido una rima:

Fish can swim,

1, 2, 3

I can swim too,

Look at me!

Luego se repite:

Birds can fly,

1, 2, 3

I can fly too,

Look at me!

Frogs can jump,

1, 2, 3

I can jump too,

Look at me!

Después, hemos empezado a trabajar el verbo “to be” en su forma “is/isn’t” y “are/aren’t”. Con fotos de animales, usamos los siguientes diálogos:

  • “Is this a horse?” / “Yes, it is!” o “No, it isn’t!”
  • “Are these a horse and a pig?” / “Yes, they are!” or “No, they aren’t!”

A todos les ha gustado mucho preguntarme a mí a los compañeros, no solo responder a las preguntas!

Enero 2019

Happy New Year! Empezamos el año con vocabulario de acciones y animales, y vamos a leer un cuento, “At the Zoo”.

Estructuras

  • Can you…? / I can… / I can’t…
  • Is the rabbit fast? / The rabbit is fast.

Vocabulario

  • hippo
  • cheetah
  • monkey
  • elephant
  • dolphin

Descarga el vocabulario aquí:

Actividades en clase

Haremos algunas fichas y leeremos el libro. También haremos varios juegos en clase para seguir practicando la estructura “Can you…?”.

Actividades para hacer en casa

  • Repasar imágenes del libro en casa:

Enero 2019

Happy New Year! Empezamos el año con vocabulario de acciones, y volveremos al último libro que hemos leído, “The Hare and the Tortoise”.

Estructuras

  • Can you…? / I can… / I can’t…
  • Is the rabbit fast? / The rabbit is fast.

Vocabulario

  • jump
  • fly
  • swim
  • eat
  • climb
  • run

Descarga el vocabulario aquí:

Actividades en clase

Ya hemos hecho algunas fichas y hemos leído el libro. Volveremos a algunas de estas fichas para reforzar ahora al principio del año, ya que algunas son difíciles. También haremos varios juegos en clase para seguir practicando la estructura “Can you…?”.

Actividades para hacer en casa

  • Escuchar la historia en casa (desde 0:11 – 5:44):