Ya estamos trabajando las preguntas de:
“Do you like…?” “Yes, I do.” / “No, I don’t.”
Hace dos semanas en clase, escribimos preguntas usando esta estructura. La semana pasada, los alumnos hicieron una encuesta, preguntando sus preguntas a todos sus compañeros y anotando las respuestas. De tarea, tienen que practicar las preguntas en casa, también.
Esta semana, veremos como podemos representar esa información que han cogido. Haremos unos diagramas de barras (“bar charts”) para poder ver toda la información fácilmente.