Esta semana hemos empezado a repasar las preposiciones “in”, “on” y “under”. Usamos estructuras básicas para hacer acciones y para responder a preguntas. Jugamos con varios objetos básicos (cuadernos, cajas, bolígrafos, etc.), y les doy instrucciones a los alumnos, como por ejemplo:
“Put the clip in the box.”
También les hago preguntas:
“Where is the clip?” “It’s in the box.”
Por último, jugamos con nuestros “blocks”. Les voy dando instrucciones de cómo construir algo (repasando colores, “big”, “small” y las preposiciones) y así incorporamos este vocabulario a nuestros juegos.
